Lo visual para aprender

Actualmente con la entrada de las nuevas tecnologías el  aprendizaje ha dado un giro, hoy, parece más importante aprender en línea con una computadora y un sistema operativo que leer un libro.

Hoy, en el siglo XXI el lenguaje audiovisual ha cobrado cada vez más importancia, al ser más sencillo y menos abstracto que el escrito, por ejemplo, al no requerir un aprendizaje previo tiene, por tanto, un acceso más sencillo y rápido a un número de usuarios.

Además, se ha optado por crear un lenguaje que tenga un acercamiento a nuestras sentidos, porque la imagen lo que hace es provocar una emoción y después una idea, lo contrario al escrito donde primero se tenía que abstraer el sistema de símbolos, luego se le atribuía un significado y finalmente una emoción.

Planeación de presentación 

a) Ideas

Investigación previa y datos nuevos. Agregar datos diferentes a las lecturas asignadas.

Ética. Respeto por los derechos de autor y citar la información

b) Diseño

Selección de texto e imagen. 

* Debe prepararse un guión con el fin de evitar productos carentes de una estructura que no comunique un mensaje central.

* Cada diapositiva debe ser sistemática para que el público pueda entender lo que se trata de decir.

Armonía 

* Tener cuidado con la ortografía; asimismo, el uso de gráficas e imágenes deberán ser adhoc al tema que se está exponiendo.

Distracciones

* El tamaño y forma de letra deben ser básicos y sencillos; debe importar que el mensaje llegue. Así como debe tenerse cuidado con el fondo.

Hablar

* Deben transmitirse con seguridad y claridad los mensajes

Audiencia

 * Es necesario marcar cuál es el objetivo de una presentación

Ejemplos

*Creatividad

Instrumentos

*Deben realizarse después de haber leído el texto

La siguiente presentación complemente lo anterior.

Los desafíos de las TIC

La sociedad de la información y del aprendizaje en Iberoamérica

El antecedente más cercano de la educación se remota a la antiguas sociedades griegas, en donde el pensamiento siempre fue el pilar del conocimiento.

Hoy en día, uno de los retos se encuentran en la recomposición institucional, es decir, poner los pies sobre la tierra, a partir de las nuevas estrategias de los nuevos aprendizajes a través de las nuevas tecnologías basados en tres paradigmas esenciales:

1. La educación como servicio de proximidad

2. Escuelas que aprenden
3. Construcción de aprendizajes

Actualmente las tecnologías en la educación pueden usarse con distintos fines, sin embargo esto puede traer tanto cosas positivas como negativas. Al mismo tiempo, existen algunos indicadores que nos permiten conocer como funcionan actualmente las tecnologías en las escuelas ligados a la competitividad y que además refleja la necesidad de tornar tangible la tarea cada vez más compleja de definir y concretar políticas públicas para

Infografía: Android

 El sistema operativo para móviles más famoso del mundo.

Android está instalado en más mil millones de teléfonos y tablets de todo el mundo. Es personalizable y fácil de usar, y como está desarrollado por Google, los teléfonos y tablets Android funcionan a la perfección con tus aplicaciones favoritas de Google.

El Mapa de Colonización Mobile 2013, hace un análisis detallado de los sistemas operativos que utilizan los mexicanos para navegar en la web a través de sus smarthphones.

A diferencia de otros países de Latinoamérica, México es uno de los únicos países en los que la brecha de usuarios de Android es muy limitada, a diferencia de la gran mayoría de países latinoamericanos en los que Android resulta el favorito.

Android lidera con el 52,58%, de la mano de teléfonos como la línea Galaxy de Samsung y Motorola que  han ido ganando la mayor cuota del mercado.

Le sigue muy de cerca iPhone con el 36.43%

Y aparece en tercer lugar Windows con el 7.23%, quien de la mano de Nokia superó el reto de reinventarse y demostró que podían volver al éxito.

BlackBerry ha quedado desplazado ya que sólo alcanza en el país el 1.82%.

Sistema Operativo	SmarthPhone
Android	52,58%
iOS	36,43%
Windows Phone	7,23%
BlackBerry	1,82%

 Fuente: Análisis hecho por el Mapa de Colonización Mobile 2013. 

Asimismo, de acuerdo con un estudio recién publicado por comScore, firma de análisis de datos generados a partir de la navegación de Internet, México tiene una posición alta en el uso de la web en relación a otros países de Latinoamérica, amplia permanencia en sitios y uso de redes sociales, así como en la navegación desde dispositivos móviles.

  Fuente: Estudio recién publicado por comScore en mayo de 2014.

La alfabetización en la sociedad digital

Alfabetización digital y competencias digitales

Cómo sabemos, actualmente el auge de las nuevas tecnologías es cada vez más grande, con la llegada de las TIC, el rápido acceso a la información nos permite obtener un conocimiento más "rápido", pero al mismo tiempo, la saturación de la misma evita que sepamos discriminar entre lo que sirve y lo que no.

Por otro lado, la Web 2.0 surge como respuesta a la complejidad del acceso a las nuevas fuentes bibliográficas distribuidas en bases de datos digitales. Además nos permite estar en contacto permanente con otros usuarios y de este modo construir comunidades o grupos de comunicación horizontal (redes sociales) de modo que, podemos decir, que en poco más de veinte años, las tecnologías digitales han invadido nuestra vida cotidiana, laboral y de ocio de un modo impresionante y profundo.

Así pues, hoy en día, el uso de las tecnologías es cada vez más importante, al respecto, el autor del libro comenta sobre la llamada alfabetización, que ahora ya no sólo comprende saber leer, escribir, sino que también el manejo del lenguaje audiovisual que cada día cobra más importancia.

Los siguientes mapas conceptuales pueden ayudar a comprender un poco mejor los conceptos que se manejan en este libro y, para mayor información, puedes consultar el link de principio de página.

Plataformas educativas y redes docentes

Actualmente existen portales que han creado varios países para apoyar a la educación en todos los niveles cuyo objetivo es brindar el conocimiento para las personas que no tienen tiempo en estar en un aula. 

Además, como es bien sabido, las tecnologías de la información permiten a todo le mundo adquirir habilidades, construcción de conocimientos, que nos permiten accesar a plataformas educativas.

Sin embargo otra interesante opción son las conocidas redes sociales donde se puede compartir información y conocer a las personas a través de sus perfiles y fotografías.

En el campo docente, es ahora un reto para los profesores capacitarse para llevar a cabo una estrategia de enseñanza basado en la aportación e integración de las nuevas tecnología, de modo que esto también facilite el aprendizaje.

El conocimiento a través de los años se ha ido  actualizando, por lo tanto es necesario que el profesor se involucre con las nuevas herramientas y le enseñe al alumno como funcionan éstas.

Por tanto, algunos retos y desafíos a los que se enfrentan son: 

a)Conocer el lenguaje

b) Desmenuzar la información

c) Poner en práctica los conocimientos

d) Conocer las tecnologías.

Así pues, el docente debe promover capacidades,competencias, adoptar una autonomía creciente,disponer de herramientas de aprendizajes.

Tic y competencias docentes del siglo XXl from Ivan Martínez

Nativos digitales

¿Qué son los nativos digitales?

Hoy en día los niños y jóvenes del siglo XIX, han experimentado un gran cambio con respecto a sus antepasados motivado principalmente por la veloz y amplia difusión de la tecnología.

De hecho, son considerados de las primeras generaciones formadas con los nuevos avances tecnológicos por encontrarse siempre rodeados de videojuegos, computadoras, celulares y demás. 

Así pues, el concepto que mejor define a lo anterior sería el de "nativos digitales", es decir, son todas aquellas personas que han nacido y se han formado utilizando el nuevo lenguaje digital de juegos, videos y por supuesto, el Internet.

Actualmente, las posibilidades de interactuar con la tecnología son altas, de hecho, de acuerdo con algunos estudios que se ha  realizado, se  dice los niños de hoy invierten más de 10, 000 horas en estar frente a la computadora, mandando mensajes, viendo videos y navegando por Internet.

Además se tiene la creencia de que el cerebro de los nativos a diferencia del de los Inmigrantes Digitales (quiénes crearon la tecnología) es fisiológicamente distinto debido a los estímulos digitales que han recibido a lo largo de su crecimiento.

Y tú, ¿también eres un nativo digital? o ¿qué piensas al respecto?

Para conocer tu opinión  responde el siguiente formulario.

Gracias.

La organización del las TIC en la escuela y comunidad

Actualmente el acceso a Internet es cada vez más sencillo, en el caso de la educación es cada día más importante.

A través de algunas perspectivas se puede explicar mejor la importancia que tienen las nuevas tecnologías en la vida cotidiana.

Primera perspectiva

a) Desarrollo de habilidades y destrezas en el uso y gestión de la tecnología
b) Instalación de laboratorios de computo

Segunda perspectiva

a) Consecuencias del posible cambio en las estructuras de aprendizaje
b) Web 2.0 existe ya un protagonismo

Por otro lado, hoy en día, los cambios y funciones cerebrales han cambiado; ya se habla sobre:

1. Migrantes digitales. Quienes crearon la tecnología.
2. Nativos digitales.  Que nacieron con la tecnologías; aman la velocidad.

Ahora, el uso de las tecnologías permite y facilita el aprendizaje, así los videojuegos, el uso de Internet y la computación red son los nuevos lenguajes.

Las TIC en la educación en América Latina

La importancia de incluir las TIC en el aprendizaje pedagógico se está dando para crear las sociedades del conocimiento ya que hoy en día la educación no es consecuencia, sino fuente de desarrollo.

Actualmente se reimplantan las tecnologías con el objetivo de poder llevar a cabo una evaluación. Uruguay y Chile son los países que lideran el uso del Internet y computadoras basados en:

1. Recursos tecnológicos disponibles
2. Densidad informática
3. Acceso a Internet

La importancia de la educación recae en que podrá disminuir las desigualdades sociales y preparar a los alumnos para al sociedad del conocimiento, asimismo debe de estar conscientes de producir software, así como estar pendientes de su actualización y/o renovación.

Indicprese from Sahara León

Libros para descargar sobre: La mexicanidad

Bibliografía

1. Cardoso, Arturo (2006). "La mexicanidad en el libro de texto gratuito". México, UNAM.

2.Hurtado, Guillermo, (1994). "Dos mitos de la mexicanidad". México, UNAM.

3. Ibáñez, Álvaro (s/a). "Identidad nacional" México.

4. London, Jake (s/a). "El mexicano". México,Omegaalfa

5. Paz, Octavio (1976). "El laberinto de la soledad". México: FCE.

6. Pérez, Juan (2012). "La psicología del mexicano". México, Red tercer milenio.

7. Ramírez Eduardo (2004). "Elementos sobre la identidad nacional". México,Derecho y cultura.

8. Ramos, Samuel (1934). "El perfil del hombre y la cultura en México". México, Austral.

9. Rostas, Susana (1997). "Mexicanidad". Londres, Departamento de la Universidad de Cambrige.

10. Vila, Pablo (1996). "Catolicismo y mexicanidad". México, Frontera Norte.

La web educativa

La web educativa

Hoy en día, nos enfrentamos cada vez más al mundo de la tecnología; con la llegada de los medios masivos de comunicación nuestra fuente de información se ha vuelto más sencilla y más rápida.

La mayor parte de la gente utiliza el Internet, sin embargo es importante saber que algunos motores de búsqueda como Google, por ejemplo, nos ayudan a encontrar información de manera más rápida, la pregunta es ¿sabemos todos buscar correctamente en Google?

La respuesta puede afirmativa o bien, negativa así que, precisamente para aquellos que no sepan bien cómo hacerlo, la siguiente presentación brinda información básica sobre cómo debe buscarse correctamente en ese buscador para evitar los problemas con los que muchas veces nos encontramos cuando estamos buscando algo.

Es importante saber buscar bien en la web, ya que esto permitirá que nuestras búsquedas sean más eficientes y más directas si aprendemos a emplear bien cada uno de los "buscadores eficientes". Para mayor información,  se puede consultar el link que se encuentra al principio de la página.